Творения Блаженнаго Иеронима Стридонскаго. Ч.6

Творения Блаженнаго Иеронима Стридонскаго. Ч.6. — Киев, 1880

OCR
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
Syntax Warning: Invalid Font Weight
66

БЛАЖЕННАГО

ІЕРОНИМА

Ст. 3. Лучше гнѣвъ, нѣмъ смѣхъ,
ибо въ печали
лица улучшится сердце. Смѣхъ нравственно разслабляетъ
смѣющагося: гнѣвъ исправляетъ и улучшаетъ. Будемъ гнѣваться и на себя, если когда грѣшимъ, будемъ гнѣваться и
на другихъ. Ибо отъ печали лица будетъ лучше духъ, какъ
перевелъ Симмахъ. И потому горе вамъ смѣющимся
ныть,
яко возрыдаете и восплачете (Лук. 6, 23).
Ст. 4. Сердце мудрыхъ въ домѣ плача, α сердце
глупыхъ въ домѣ веселія. Блажепи, говоритъ Спаситель,
плачущій,
яко тіи утѣшатся
(Мато. 5, 5). Оплакивалъ
и Самуилъ царя Саула вовсѣ дни жизни своей (2 Дар. 16)
и Павелъ говоритъ, что онъ плакалъ ο тѣхъ, которые послѣ
различныхъ грѣховъ не хотѣли принести покаяніе (2 Кор.
гл. 12). Игакъ, сердце мудраго пусть идетъ въ домъ такого
мужа, который, согрѣшивъ, укоряетъ себя; пустъ идетъ, чтобы онъ привелъ его къ слезамъ, возбудилъ его плакать ο
грѣхахъ своихъ, и пусть не идетъ въ домъ веселія, гдѣ
учитель льститъ и обманываетъ, гдѣ онъ ищетъ не обращенія слушателей, а рукоплесканій и похвалы. Такому учителю возвѣщается горе: богатый рѣчью, обильный въ словѣ,
онъ, какъ пресыщенный уже, получаетъ за ато свое утѣшеніе (Лук. 6, 24). Такому толкованію соотвѣтствуютъ и
дальнѣйшіе стихи. Ибо говоритъ:
Ст. 5—6. Лучше слышатъ вразумленіе
мудраго,
пежели слушать пѣсни глупыхъ.
Ибо, пакъ трескъ
терновника подъ котломъ3 такъ и смѣхъ глупаго. Ло
и это суета. Лучше получать укоризны отъ мудраго, чѣмъ
обольщаться ласками льстеца. Съ этимъ сходно и оное:
>лучше раны друга, чѣмъ добровольныя лобзанія врага«
(Притч 27, 6). Ибо, какъ трескъ терновника, горящаго подъ
котломъ, издаетъ звукъ непріятный, такъ не приносятъ
пользы и слила льстиваго учителя, внушающаго своимъ
слушателямъ мірскія заботы (которыя разумѣются подъ сло-