Августин Аврелий. Творения. Том 1. Об истинной религии

Августин Аврелий. Творения. Т.1. Об истинной религии. Изд. 2-е. — СПб.: Алетейя; Киев: УЦИММ-Пресс, 2000. С.742

Блаженный Августин (Sanctus Aurelius Augustinus) (354-430) - величайший из отцов древней Церкви (doctores ecclesiae) христианского Запада, оказавший огромное влияние на все дальнейшее развитие христианской мысли, этических взглядов и церковного устройства. Многогранности дарований и масштабу личности Блаженного Августина вполне согтветствует общее количество написанных им сочинений - 93 в 232 книгах. В данном томе представлены ранние и по преимуществу философские работы святого отца. Приведены также обширный философско-догматический трактат «Об истинной религии (против манихеев)» и знаменитая, ошеломляющая «Исповедь». В книге использованы переводы Киевской Духовной Академии, выполненные профессорами Академии с большой текстологической тщательностью и к превосходным знанием церковно-богословских реалий раннего христианства. Тексты печатаются в современной редакции. Для самого широкого круга читателей.

OCR
У них чувствовать и мыслить о Тебе, как о некоем Великом
Существе, скрытом от нас, но могущем услышать и помочь.
И я, мальчишка, начал молиться Тебе, прося о заступничес-
тве и убежище. Преодолев детское косноязычие, я молил
Тебя, чтобы не секли меня в школе, но Ты не внимал
мольбам моим, и родители, которые, ко^чно, не желали
мне зла, смеялись надо мною, что особенно печалило
меня и повергало в уныние.
Господи! Найдутся ли возвышенные души, воспламе-
ненные такою любовью к Тебе, великие умы, столь без-
заветно преданные Тебе, что не смутят их ни козлы, ни
когти, ни иные орудия пыток, об избавлении от которых
Денно и нощно молят Тебя по всей земле? И будут ли
они так же равнодушно взирать на тех, кто страшится
подобных мук, как бывают равнодушны родители наши к
тем мучениям, которым подвергаются дети от своих учи-
телей? Как мы боялись этих мучений, как горячо молили
Тебя избавить нас от них, а между тем грешили, ленясь
учиться и писать, и читать, и размышлять, как от нас
того требовали учителя. Ведь была же у меня и хорошая
память, и живой ум, коими Ты благоволил наделить меня,
Господи, но я предпочитал игры, терпя от тех, кто любил
то же самое. Но взрослые называют свои игры делом, а
за детские дела детей наказывают. Я терпел побои за игру
в мяч, из-за которой забывал учить буквы, которыми
потом, став большим, играл в куда более мерзкие игры.
И разве учитель, бивший меня, занимался не тем же
самым? Ведь если в состязании он бывал побежден более
ученым и сведущим, разве его меньше душили обида и
зависть, чем меня, когда мой товарищ побеждал меня в
игре?
Глава X
Как я грешил, Господи, все сотворивший и все сдер-
живающий; грехи, впрочем, только сдерживающий. Я гре-
шил, пренебрегая наставлениями родителей и учителей,
хотя грамотность принесла мне впоследствии немало поль-
зы; я был непослушен не из стремления к лучшему, а из
478